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大学生三下乡心得
有时候一个小小的感悟,花费了一次又一次的反思,写心得体会也是一件简单的事情。心得体会中,所想所得都可以成为它的内容,“大学生三下乡心得”或许能够帮助您找到对这个问题更好的回答,相信本网页内容能为您提供帮助!
大学生三下乡心得 篇1盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀有对社会强烈的责任感,对环保事业的热忱与执着。在院学校学院的指导下,我们用我们的智慧与实际行动完成了暑期三下乡“科学绿动红色土地,争创环境友好型社会”社会实践活动。
此活动是以“科学绿动红色土地,争创环境友好型社会”为主要内容,是实现在了解革命历史,学习革命斗争精神的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务海西的意识,引导大学生结合材料学院专业特色,通过实际行动为建设生态福建和绿色海西作出应有的贡献。
在为期十天的三下乡活动中,我们付出了很多也收获了很多,在给幼儿园的小朋友们宣传环保过程中,我们收获了快乐,在和环保局联系、采访过程中,我们门收获了成长,在街心广场上的宣传活动,我们收获了龙岩这座城市的热情……这次的三下乡活动,不仅仅是个好的平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。
通过这次三下乡,我主要有以下几点收获:
一、合理分配
不论是做什么工作,都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成,才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的第一步。
二、沟通与交流
在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中,我会学会及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。
三、团队精神
无论是作为队员还是领导者,都应该有团队意识团队精神。任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。所以,在今后,如何培养自己团队意识,如何激发他人团队精神,这些都是做事的重要课程。
四、学会关心他人
在今后,无论是生活还是学习工作,我们都应该学会主动
查看更多>>本文旨在为大家整理一篇关于“大学生暑期三下乡社会实践活动心得”的文章,我们希望本文能够启示您并给您带来一些灵感。整理工作或学习资料时,会产生一些新的感受,我们需要将自己的所思所感写下来。写好心得体会应该是畅快、享受的事情。
大学生暑期三下乡社会实践活动心得【篇1】20xx年7月5日至7月11日,江西农业大学经济贸易学院永远跟党走,青春献祖国 暑期三下乡社会实践赴抚州市南城县里塔镇分队在里塔镇开展传播人间浓浓情,弘扬九州暖暖意社会实践活动,本次活动旨在关爱农村留守儿童及孤寡老人,为建设和谐社会贡献一份绵薄之力。
一、切身感受农村巨大变化。
七日之行,我们分队走访了抚州市南城县里塔镇的厚源、水南、谢坊、渔良等几个具有代表性的村委会。一路奔波,且行且观,农村一片欣欣向荣的景象让我们真正看到了社会主义新农村的发展。农村经济的发展、农民生活水平的提高,着实让我们从心里为他们高兴。欣喜之余,作为大学生的我还时刻关注着辉煌背后的推动力,并虚心从农村发展的经验中学习,不断积累知识,为将来踏上社会做好充分准备。
二、走访村落,关爱留守儿童及孤寡老人。
下乡的过程中,我提醒自己要时刻关注留守儿童和孤寡老人的心声,真诚的与他们交流,与他们分享日程生活的辛酸苦辣。的确,农村发展依旧存在许多不足,需要我们去慢慢发现、改变。
下乡每到一个地方,基层领导总会主动和我们谈起农村教育的问题。而每次交谈,都比较凝重。在走访的过程中,我们了解到农村教师的工资低,再加上生活条件差,所以好多老师都不愿到农村去教书,直接导致农村的教育水平低下,所以大部分的孩子都选择去镇里或县里读书,只有少数孩子会选择上村里的小学。村里一旦有成绩非常好的同学,村领导都会为之感到骄傲,而且会密切关注他们、鼓励他们一定要继续上学,不能因家里条件困难而缀学。
针对于上述现状,我们此次下乡针对性的做了许多工作,能力有限但我们在认真倾听,并用心与他们分享,我们不能给他们过多的物质上的帮助,可知道有人在关心,至少会让他们觉得轻松一点。
关爱留守儿童是我们此次下乡的一个主要目的。留守儿童指父母一方或双方都在外地打工的儿童,他们一般是和爷爷奶奶一起生活。随着农民工人数的增加,农村留守儿童也随之增多。孩子是祖国的未来,如果孩子没有得到良好的教育,那么这将是祖国的一大劣势。我们这次下乡,走访了一些留守儿童的家庭,给他们送去了文具等物品,鼓
查看更多>>每个人针对同一件事物,也会有着不一样的看法与想法,不妨记录自己的感悟与人交流。心得体会中,并没有内容要求和条框约束,编辑搜集的“三下乡心得”全套已经准备就绪请您查收,敬请浏览以下网页内容!
三下乡心得【篇1】暑期“三下乡”社会实践活动感受然很累,可还是强迫自己在八点钟起来,要和侯一块去定王台买书,暑期“三下乡”社会实践活动感受。抱着厚厚的一摞书回来后,坐在床上,觉得自己必须要写点东西来纪念一下前几天的三下乡。
也许是我太幸运了,我不认为自己是个多敬业的人,但我总是能碰到一群非常敬业的人,在这样的团队中,我一直被感动包围着。无论什么时候,我总是新闻宣传组的,这次毫不例外担任了新闻宣传组的组长。从前期资料收集、发言稿撰写,到中期照片采集、新闻稿撰写,再到后期照片文字整理,我们新闻组的成员尽心尽责,任劳任怨,敬业程度让我这个组长都自愧不如。在其他人嬉戏打闹时,在其他组提前回宾馆时,在所有人已经进入梦乡时,新闻宣传组的人依然或奔波于各个活动现场,或蹲在角落里记录东西,或守在电脑前整理照片。拍照角度尝试了一种又一种,写稿语气修改了一遍又一遍,我们不厌其烦。也许我们不是第一个到达指定地点的,但我们绝对是最后一批离开的。特别是最后几天,上午支教,下午团训,但全天都在的'必定有我们新闻宣传组的成员。吃过晚饭,大家三五成群的闲聊玩游戏,新闻宣传组的却躲在一个房间里写稿、整理照片,再尽快传到相关网站。每天晚上,我们总要忙到十二点多,看着他们睡眼朦胧的样子,我是真的不忍心,可他们却坚持要日事日毕。犹记得一个下午,我们商量好四个人分两组以学校和当地政府的名义写两份不同的新闻稿,我前天晚上三点多才睡,上午又一直在支教那边,实在熬不下去了,就一头扎在床上睡着了。那天下午,新闻宣传组的人一直舍不得叫我,我就睡了一个下午。吃饭时,双儿说我们这篇已经搞定你了,你的那篇自己写我可不会帮你啊,可事实是等晚上我写时双儿和彭培歌不忍心看我一个人,就帮我写了基本上有三分之二的东西。还有,本来是应该我写的稿子,我实在不想写,就一直赖着不写,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一点多,双儿实在看不下去了,就从床上爬起来,说:“算啦,还是我去要资料写东西吧,看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷着笑,知道你们肯定会帮我的。还有一次,于筱彦问我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下啊?”我
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大学生三下乡总结报告 篇1是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.
暑期三下乡社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.
孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到xx三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。
(一)备课与上课
几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。
我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。
(二)学生与老师
有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊,学生们可爱、好学,同时支教队
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